المستوى:أولى جذع مشترك علـــــــــــــوم و تكنولوجيا

المستوى:أولى جذع مشترك علـــــــــــــوم و تكنولوجيا
المدة : ســــــــــــاعتــــــــــــان
اختبار الثلاثي الأول في مادة اللغة العربية و آدابها
قال حاتم الطائي:
1- وعاذلة هبت بليل تلومــــــــــــــني و قد غاب عبوق الثريا فغــــــــــــــردا
2- تلوم على إعطائي المال ضلــــــــة إذا ظن بالمال البخيل وصـــــــــــــردا
3- تقول ألا امسك عليك فإننــــــــــــي أرى المال عند الممسكين معــــــــــبدا
4- ذريني وحالي فان مالك وافــــــــر وكل امرئ جار على ما تعـــــــــــــــودا
5- ذريني يكن مالي لعرضي جنـــــــة يقي المال عرضي قبل أن يتبـــــــــــددا
6- أريني جوادا مات هزلا لعلــــــنــي أرى ماترين،أوبخيلا مخلـــــــــــــــــــدا
7- وإلا فكفي بعض لومك واجعلـــــي الي رأي من تلحين رأيك مسنــــــــــــدا
8- الم تعلمي أني إذا الضيف نابنـــي وعز القرى أقري السديف المســــرهدا
9- وألقي لأغراض العشيرة حافـــظا وحقهم حتى أكون المســـــــــــــــــــودا
10- يقولون أهلكت مالك فاقتصــــــد وما كنت لولا ما يقولون سيـــــــــــــدا
:المفردات شرح
عاذلة :لائمة /عيوق الثريا: نجم أحمر يتلو الثريا /عرد: ارتفع/ ضلة:ضلال/
صرد:قلل العطاء/ معبدا:معظما/ ذريني: اتركيني/ جنة:وقاية/ تلحين:تلومين/
نابني :حل عندي /عز القرى: قل طعام الضيوف/ السديف: شحم السنام/
المسرهد:السمين
الأسئلة

البناء الفكري(7ن)
1- ما سبب لوم المرأة لحاتم الطائي؟وماذا طلبت منه؟
2- "كل امرئ جار على ما تعودا" ما المقصود بهذه العبارة وما أهميتها في النص؟
3- ما هي نظرة الشاعر للمال؟وما نظرتك أنت؟
4- ما الأخلاق التي أكسبت الشاعر مجدا وسيادة؟

البناء اللغوي(7ن)
1- ما نمط النص؟ وما خصائصه؟
2- ما نوع الأسلوب الوارد في البيت السابع؟وما غرضه البلاغي؟
3- في البيت الخامس صورة بيانية حددها وبين نوعها وبلاغتها
4- استخرج من الأبيات محسنا بديعيا، بين نوعه و أثره في المعنى.
5- أعرب ما تحته خط
سلام خاوتي ادا ممكن سؤااااال............مانوع الصورة البيانية في البيت الخامس من الشعر
وشكرا مسبقا ..................